REPOSITORY ITEM
Kemendikdasmen Repository
Kembali

Naskah akademik gerakan numerasi nasional Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah

Widodo, Sri Adi; Budhi, Marcus Wono Setya; Susanto, Dicky; Ramli, Dhitta Puti Sarasvati; Nurashari, Regina; Ayungningtyas, Nurina; Ekawati, Estina; Syukur, Ahmad; Anggraeni, Yogi; Sujatmiko, Sujatmiko; A'ini, Dira Nurul; Isaeni, Nita; Nugraha, Amar; Utama, Bakti; Solihin, Lukman; Yozi, Chaerul

Gerakan Numerasi Nasional (GNN) dirancang untuk meningkatkan kemampuan numerasi murid dan unsur masyarakat lainnya, seperti kemampuan berpikir logis, analitis, menanamkan keterampilan problem solving, menggunakan data dalam pengambilan keputusan, serta penerapan numerasi lainnya dalam kehidupan nyata dan tidak hanyamenumbuhkan kemampuan berhitung semata. Naskah ini disusun sebagai landasan akademik untuk mendukung implementasi Geraka Numerasi di Indonesia dalam rangka memperkuat kemapuan numerasi murid di seluruh jenjang pendidikan dan di seluruh elemen masyarakat.
Detail Information
Publisher
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
Tahun
2026
Bahasa
id
Last Updated
2026-05-20T08:53:28Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Unduh PDF
Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.