Pemberdayaan Masyarakat Melalui Badan Usaha Milik Desa. Studi : Bumdes Beringin Maju Bersama Desa Simpang Beringin Kecamatanbandar Seikijang Kabupaten Pelalawan
Pratiwi, Jasmila
Penelitian ini membahas tentang Pemberdayaan Masyarakat melalui Badan Usaha
Milik Desa (BUMDes) Beringin Maju Bersama di Desa Simpang Beringin Pelalawan
Riau. Bertujuan untuk mengetahui tentang program Pemberdayaan Masyarakat dan
Hambatan dalam pelaksanaan Program Pemberdayaan Masyarakat. Penelitian ini adalah
penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil menunjukkan Pemberdayaan
Masyarakat di Desa Simpang Beringin belum berjalan secara maksimal di karenkan kurang
pendampingan dari pemerintah Desa terhadap Masyarakat yang Sedang berkembang
sehingga masyarakat kesulitan dalam mengikuti program yang ada di Desa. Dengan
menggunakan enam indikator menurut saraswati, learning by doing : pemberdayaan
sebagai proses belajar dan ada suatu tindakn jonkrit yang terus menerus, dan dampajnya
dapat terlihat, problem solving : pemberdayaan harus dapat memberikan arti terjadinya
pemecahan masalah yang dirasakan krusial dengan cara dan waktu yang tepat, self
evaluation : pemberdayaan harus mampu mendorong seseorang atau kelompok tersebut
untuk melakukan evaluasi secara mandiri, self development and coordination : mendorong
masyarakat agar mampu melakukan pengembangan diri dan melakukan ubungan
koordinasi dengan pihak lain secara lebih luas, self selection : suatu kumpulan yang
tumbuh sebagai upaya pemilihan dan penilaian secara mandiri dalam menetapkan langkah
kedepan, self decisim : dalam memilih tindakan yang tepat hendaknya memiliki
kepercayaan diri dalam memutuskan sesuatu secara mandiri. Terlihat bahwa program
pemberdayaan masyarakat belum maksimal dengan hal berikut, Yaitu: sedikitnya kegiatan
yang ada di BUMDes, kerja sama dengan pihak ketiga sedikit, sosialisasikepada
masyarakat masih terbatas.
Milik Desa (BUMDes) Beringin Maju Bersama di Desa Simpang Beringin Pelalawan
Riau. Bertujuan untuk mengetahui tentang program Pemberdayaan Masyarakat dan
Hambatan dalam pelaksanaan Program Pemberdayaan Masyarakat. Penelitian ini adalah
penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil menunjukkan Pemberdayaan
Masyarakat di Desa Simpang Beringin belum berjalan secara maksimal di karenkan kurang
pendampingan dari pemerintah Desa terhadap Masyarakat yang Sedang berkembang
sehingga masyarakat kesulitan dalam mengikuti program yang ada di Desa. Dengan
menggunakan enam indikator menurut saraswati, learning by doing : pemberdayaan
sebagai proses belajar dan ada suatu tindakn jonkrit yang terus menerus, dan dampajnya
dapat terlihat, problem solving : pemberdayaan harus dapat memberikan arti terjadinya
pemecahan masalah yang dirasakan krusial dengan cara dan waktu yang tepat, self
evaluation : pemberdayaan harus mampu mendorong seseorang atau kelompok tersebut
untuk melakukan evaluasi secara mandiri, self development and coordination : mendorong
masyarakat agar mampu melakukan pengembangan diri dan melakukan ubungan
koordinasi dengan pihak lain secara lebih luas, self selection : suatu kumpulan yang
tumbuh sebagai upaya pemilihan dan penilaian secara mandiri dalam menetapkan langkah
kedepan, self decisim : dalam memilih tindakan yang tepat hendaknya memiliki
kepercayaan diri dalam memutuskan sesuatu secara mandiri. Terlihat bahwa program
pemberdayaan masyarakat belum maksimal dengan hal berikut, Yaitu: sedikitnya kegiatan
yang ada di BUMDes, kerja sama dengan pihak ketiga sedikit, sosialisasikepada
masyarakat masih terbatas.
Informasi Repositori
- Jenis
- Thesis
Detail Information
- Tahun
- 2022
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2024-03-14T04:56:18Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Computer Science, Information & General Works
Philosophy & Psychology
Religion
Social Sciences
Language
Pure Science
Applied Sciences
Art & Recreation
Literature
History & Geography